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基于生本理念的语文语用教学策略

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摘要 语用能力习得成为了语文课程教学的目标和内容所在,而语用教学也成为了语文课程教学的重要内容。在语文语用教学中,可通过巧妙点拨,击破语用盲点;进行文本解读,促进语用认知;联系生活,实现语用迁移。
作者 吴佳岭
出处 《中华辞赋》 2019年第2期160-161,共2页
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