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浅谈初中英语阅读课的教学方法
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摘要
在初中阶段,阅读能力的培养是英语教学的重要内容。我们可以把阅读过程分为读前、读中和读后三个阶段。阅读前的活动从话题语词、语篇、内容、题材知识入手,运用启发性手段引入本课的话题;阅读中的活动侧重在语篇教学方面采取有效的教学方法,培养学生的阅读技巧,阅读后的活动通过对文中语言形式的巩固、运用.
作者
房欣新
机构地区
辽宁省大连市普兰店区第十六中学
出处
《中华辞赋》
2019年第2期163-164,共2页
关键词
阅读技巧
阅读能力
自然段
第二自然
核心环节
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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