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浅析童话教育对幼儿教育的影响
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摘要
童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育的目的。
作者
郭昊
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区第三幼儿园
出处
《中华辞赋》
2019年第2期219-220,共2页
关键词
童话故事
幼儿教育
影响
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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