期刊文献+

小学班主任管理

原文传递
导出
摘要 在小学学习阶段,学生与班主任接触的时间最长;因此班主任在实际的教育管理要以学生为主,通过选择一些与学生的实际特点和情况有紧密联系的管理方式来进行高效管理;也可以在班上寻找一些学习成绩好、有责任、有担当、有较强的管理能力的学生作为学生干部,来辅助班主任的管理教学;从而刚好的提高学生的道德行为修养。
出处 《中华辞赋》 2019年第2期247-247,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部