应用转型背景下汉语言文学专业实践教育

应用转型是以培养应用型人才为目标,所培养出的人才不但要具备扎实的理论基础,而且还必须具备较强的实践应用能力。实践教育作为培养应用型人才的一项重要的途径,能够克服传统文科专业的弱点提高其教学质量。鉴于此,本文以地方高校本科汉语言文学专业为研究对象,重点探讨其在应用转型背景下实践教育体系的构建原则和构建策略,希望本文的论述能够具备一定的借鉴意义。