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新课程理念下普通初中英语教学和谐师生关系构建的实践研究
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摘要
初中英语在教学中有着极为重要的地位,在新课程理念的推动下,教师需要采取可行的措施提高英语教学质量,提升学生英语能力。和谐师生关系是促进学生自主学习的重要途径,教师可以在教学中积极与学生构建和谐的关系,改变学生对英语教师和教学的看法,提高学生学习积极性,进而全面优化初中英语教学成效。
作者
于宏博
机构地区
庄河市第一初级中学
出处
《中华辞赋》
2019年第3期14-15,共2页
关键词
新课程理念
初中英语教学
和谐师生关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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