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优秀传统文化在学校德育中的渗透策略研究

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摘要 中华传统文化包含的内容十分丰富,如果能够将优秀的传统文化渗透到小学德育教育之中,将会进一步充实德育内容[1]。一方面,传统文化在学校德育中的渗透可以提升德育教育效果,促进学生健康成长和全面发展。另一方面,在学校德育工作中渗透优秀的传统文化,有利于传统文化的继承和发扬。基于此,德育工作者要重视传统文化并对其价值进行深入挖掘,实现德育工作水平的大幅度提升。
作者 潘英梅 王彬
出处 《中华辞赋》 2019年第3期26-26,共1页
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