小学语文开展课外阅读的教育价值

阅读是一个人不断获取信息的基本学习行为,是知识经济时代下人们实现长远发展的必经之路。为了培养小学生的语文阅读能力,新课改提出了以课外阅读教学拓展阅读教学行为的改革建议,促使小学语文教师开始真正重视课外阅读的教育价值。本文将从有利于激发小学生的阅读兴趣、有利于开阔小学生的视野、有利于训练小学生的阅读能力三个角度分析在小学语文教学中开设课外阅读活动的教育价值。