小学数学教学中如何培养学生的数感

随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学数学教学过程中教师应在新课程改革标准中按照培养学生数感的要求开展相应的教学,培养学生的数感,引导学生下意识地将生活中存在的问题与数量建立联系,接触及理解生活中的事物,提高学生自主学习能力及学习效率,促进小学生综合数学素养的培养。为了分析小学数学教学过程中学生数感的培养策略,针对小学数学教学过程中数感培养的意义进行了分析。