期刊文献+

探究式教学在高中化学课堂教学中的应用体会

原文传递
导出
摘要 随着时代的变迁,社会经济一直保持着高速发展的水平,人们如今的生活水平也变得越来越好,随之对应的就是当今社会对于高质量的人才需求量变得越来越大,因此,人们对于为社会提供高质量人才最重要的场所之一的学校关注度越来越高。随着如今我国当前教育体制改革的逐渐深入,对于当前高中的课堂教学有了许多新的要求,在高中课程当中,化学课程是一门注重将理论同实际进行结合的主要课程之一,因此在当前高中化学的课堂教学当中将探究式教学融入其中,让学生可以通过实践操作的形式更好地理解课堂当中所学的知识要点,激发学生的学习兴趣。本文主要通过阐释探究式教学在高中化学课堂教学当中的应用体会,提出几点意见,以供参考.
作者 王振平
出处 《中华辞赋》 2019年第3期152-153,共2页
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部