浅晰初中班主任的沟通艺术

班主任既是班级的组织者和领导者,也是班级的兼职教育者;'00后'初中生的总体现状、个性特点、竞争压力,迫使班主任老师既要事无巨细地抓好课堂纪律、各项活动等琐碎事务,又要尊重他人、正视差异、一视同仁、因材施教,并妥善搞好与学生家长、学生本人、科任教师的日常沟通与协调,以期赢得家长、学生、科任老师的支持与配合,进而激发全班尤其是特殊家庭学生和学困生的学习热情,使班级在激烈的竞争中争上游、居前茅。