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初中道德与法治教学中培养学生法治意识的对策研究
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摘要
在当下法治社会的大背景下,法治意识的养成和基本法律知识的掌握越来越成为社会发展对公民素质的基本要求。而初中时期是学生形成自身人生观,价值观的重要人生阶段,基本的行为准则和价值取向是这一阶段学生思想品德教育方面的重要内容。针对当下所发生的由于学生法律意识淡薄,缺少基础的对于法律知识的掌握所导致的青少年违法犯罪行为日益增多的现状,培养学生法治意识也日益显示出其不可或缺的必要性。以下是关于如何培养初中学生法治意识的对策的探究及其对于当前现状的深层次分析。
作者
陈亮
机构地区
秦皇岛市北戴河区卢王庄中学
出处
《中华辞赋》
2019年第4期11-11,共1页
关键词
法治教育
教学方式
对策研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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