初中道德与法治课生活化教学的探索

在课程改革的背景下,新课程要求教师在教学中结合学生的生活实际,采用他们熟悉的生活事物开展课堂教学活动,即采用生活化教学,这样能开拓学生的思维,同时实现高效的课堂教学,此外还能帮助学生灵活运用知识解决实际生活中的问题。因此,在初中道德与法治课教学中,如何采用生活化的教学策略就成为广大教师亟待解决的问题。文章就探讨在初中道德与法治课生活化教学的策略,以供相关教师参考。