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高中语文课堂中读写一体化教学模式的实施研究
被引量:
3
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摘要
在高中语文课程体系中,阅读与写作是两个非常重要的模块,也是培养学生形成文字综合理解和运用能力的主要平台。在传统的教学模式下,大多数高中语文教师都会将阅读教学和的写作训练作为两个单独的模块进行讲解,忽视了二者之间存在的关联性。这样的教学方法已经无法完全适用于现代高中语文课堂。将阅读与写作结合起来成为了一种新的教学模式。本文就高中语文课堂中读写一体化教学模式的实施路径展开了一系列的研究。
作者
苏效德
机构地区
广东省肇庆市高要区新桥中学
出处
《中华辞赋》
2019年第4期164-164,共1页
关键词
高中语文
读写一体化
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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