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课堂活动在小学低年级数学教学中的应用
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摘要
在小学的数学课堂当中,教师应当联系生活实际,通过小学生的生活来进行小学数学的教学,这样可以使原本难以理解的数学变得更加具体,使学生更加感兴趣。因此,灵活运用联系现实的教学方法,能够提高学生学习数学的主动性,使其主动学习能力得到提升,这样学生的学习效果才能得到提高。
作者
张永琴
机构地区
甘肃省陇南市武都区旧城山小学
出处
《中华辞赋》
2019年第4期165-166,共2页
关键词
课堂活动
小学低年级数学
教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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