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为学生播下“科学之美”的种子——培养化学学科核心素养课堂教学反思
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摘要
有首广为传唱的歌里唱到“我种下一颗种子,终于长成了果实……”在培养学生学科核心素养的课堂教学中,我反复听课、反思、实践,最想说一句话“我想在学生心里种下科学之美的种子”因为“种下希望就会收获”.我听“快乐化学”倡导者程同森老师亲自授课和讲座,有很多感慨和反思,他年龄那么大对自己的工作还那么有激情,而我们却经常对工作感到枯燥乏味、疲惫不堪……
作者
王忠静
机构地区
威海市第七中学
出处
《中华辞赋》
2019年第4期169-170,共2页
关键词
化学
学科
学生
课堂教学
素养
种子
核心
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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