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小学体育课堂教学中的德育渗透研究
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摘要
作为一名体育教师,我想要发挥出自己的“园丁”价值,让每一个孩子都可以茁壮成长。文章中我先对小学体育课堂教学中的德育渗透价值予以分析,之后对小学体育课堂教学中的德育渗透策略予以探讨。
作者
韩科杨
机构地区
浙江省绍兴市嵊州市竹溪乡中心小学
出处
《中华辞赋》
2019年第4期205-206,共2页
关键词
体育教育
德育教育
渗透
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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