多媒体与思想品德课教学的整合应用

多媒体与思想品德课教学整合过程中应该明确主辅,切忌本末倒置;要注重多媒体信息之间的有效搭配;要关注学生的情感需要;注意课件的整体性、层次感;表现手法的多样性;软件的应用水平;加强课件与学生之间的交互作用。充分发挥多媒体在日常思想品德教学中的巨大作用并将两者完美地整合起来。