初中生自主阅读能力培养策略

随着我国对教育的逐步重视,新的初中教学大纲内容涵盖的面越来越广,传统的课堂教育内容已经不能满足教育要求,仅仅依靠短短的四十五分钟课堂内容无法培养除满足教育要求的初中生。这就要求教育工作者注重培养学生自主阅读能力,初中生自主阅读能力的提高有益于课堂前的自学准备,也有益于学生课后的自主阅读,开阔了学生的视野,可以培养学生良好的学习习惯。基于此,本文简要介绍了初中生自主阅读能力培养策略。