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小学作文评语的研究
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摘要
作文评语是小学语文教学过程以及教师教学评价的重要内容,其主要作用为评价学生写作能力及语言组织水平,引导学生拥有正确的思想价值观念。针对现行的小学作文教学,作文评语并没有带来十分积极的影响,没有正确的鼓励学生,指导学生。不少教师对于小学作文评语也不重视,对小学作文教学产生了不小的阻碍。文章针对小学作文评语所出现的问题以及解决方式进行了探讨。
作者
丁华妹
机构地区
江西省抚州市金溪县仰山学校
出处
《中华辞赋》
2019年第5期94-94,共1页
关键词
小学作文
作文评语
问题
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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