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多媒体在小学语文阅读教学中的“妙”用
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摘要
信息技术教育背景下,多媒体已被频繁运用到小学语文阅读教学之中,将之'妙'用发挥了出来,不仅能使原本枯燥的教学内容变得有声有色,还能够让学生的感知过程更加的活灵活现,显著提高学生的学习兴趣及能力,能取得事半功倍的教学效果。为此,本文基于小学语文阅读教学实情,对多媒体在教学中的'妙'用进行了探讨。
作者
黄柳青
机构地区
江西省赣州市龙南县实验小学
出处
《中华辞赋》
2019年第5期146-146,共1页
关键词
小学语文
多媒体
“妙”用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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