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浅谈问题推进式课堂教学在小学数学中的应用 被引量:1

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摘要 问题推进式教学是一种新的教学策略与方法,教师要关注学生的个体差异和独特的学习要求,为学生提供一种熟悉的问题情境,使学生能够从教师设计的问题中找到解决问题的方法,进而学会看书、学会自学,提高学习能力。
作者 姚春燕
机构地区 银川景博学校
出处 《中华辞赋》 2019年第5期156-157,共2页
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