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初等教育专业师范生如何学习钢琴即兴伴奏
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摘要
钢琴即兴伴奏的特点是突出钢琴弹奏的即兴性,在无钢琴伴奏乐谱的情况下,伴奏者为演唱者的歌声给以烘托并推动音乐的展开,是中小学音乐教师和幼儿园教师必备的职业技能,也是师范生必须掌握的一项基本功。
作者
覃红
王珊
机构地区
湖湘师范高等专科学校
出处
《中华辞赋》
2019年第5期191-191,共1页
关键词
钢琴
即兴伴奏
师范生
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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