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探讨新形势下如何做好初中教学管理工作
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摘要
随着新课改执行力度的推进,传统的初中教学管理理念已经不再适用,因此,初中教学管理工作需要被重新审视以开创出更适合新形势下的初中教学管理工作模式,为当下的初中生创造更加和谐安静的学习和成长环境。新形势之所以'新',是因为其教学管理工作不再强调'管',更多提倡'理',即发挥学生的主体作用,让他们自觉履行和遵守学校的种种制度,自己为自己的行为和学习负责。本文结合自身多年的工作经验,首先阐述了新形势下对初中教学管理工作提出的新要求和新方向,然后具体提出相应的管理工作实施方法,以供参考。
作者
朱明哲
机构地区
吉林省白城市第十中学
出处
《中华辞赋》
2019年第5期238-239,共2页
关键词
新形势
初中教学
管理工作
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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