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语文课堂,聆听那言语花开的声音

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摘要 阅读教学应该关注语言表达的特色,体会表达的效果,为学生的表达服务,实现'交际'的目标。而言语内容和言语形式是文章不可分割的两个部分,教师只有真正做到这两部分的有效统一,才算进行了真正有意义的语文教学。基于此论点,本文对如何做到言语内容和言语形式的融合统一进行了探讨。
作者 许茜茜
出处 《中华辞赋》 2019年第6期21-21,共1页
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