让学生在乐园中畅游——小学数学中有效的课堂活动

《数学课程标准》指出:'有效的数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践操作,自主探索与合作交流也是学习数学的重要方式。'课堂活动有效性的提高在数学学习中有着十分重要的意义,因此,课堂教学中教师应恰当地引导学生进行课堂活动,主动积极地参与新知识的学习,努力提高课堂活动有效性。