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高中历史教学中对学生批判思维能力的培养研究
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3
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摘要
批判性思维能力对于一个人的成长与发展具有重要意义。新课标更是明确指出要重视培养学生的批判性思维能力,明确在新一轮课程改革中要对高中历史学科的教学模式进行改革和创新。高中历史学科对于促进学生的批判性思维能力的培养与提升具有关键的意义,所以高中历史教师在进行历史学科教学中,要注意通过夯实学生历史知识基础、优化设问方试引导学生梳理批判性思维能力、引导多元评价历史人物等方式帮助学生培养批判性思维能力,同时要注意纠正批判误区,避免否定一切的虚无主义思想滋长。
作者
周翠霞
梁作福
机构地区
山东省青州实验中学
出处
《中华辞赋》
2019年第6期108-109,共2页
关键词
高中历史教学
批判性思维能力
多元视角
辩证思维
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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