小学数学游戏性教学策略的设计与应用

游戏性教学策略,顾名思义就是在教学的过程中渗入教学游戏,通过游戏的趣味性和实践性,激发学生的学习兴趣和求知与欲望,活跃课堂的氛围,从而提高学生学习的积极性。数学学科是小学教学的基础性学科,但是数学知识较为抽象,对小学生来说学起来比较困难,这也是造成小学数学教学效果不太理想的原因。因此,在小学数学中游戏性教学策略的应用十分必要。