期刊文献+

让诗歌课堂开出妖冶之花

原文传递
导出
摘要 在初中语文教学中,诗歌的学习和鉴赏,可以说是学生的薄弱点。考试中得不到分或得分少,其主要的原因是学生读不懂诗歌,无法把握诗歌的内容,更无法准确的体会并概括诗人的情感。如何解决这个问题,现谈一下自己粗浅的看法。
作者 咸小东
出处 《中华辞赋》 2019年第6期145-145,共1页
关键词 联想和想象
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部