期刊文献+

探讨如何从生活角度进行初中语文教学

原文传递
导出
摘要 初中语文课程内容繁多,含有很多知识点,单纯讲解知识点的话难以激发学生兴趣。通过引入生活化教学法,可以将知识点融合到学生熟悉的生活场景中,激发学习兴趣,提高教学质量。本文通过结合教学实践,分析生活化教学法在初中语文课堂上的应用。
作者 徐成德
出处 《中华辞赋》 2019年第6期161-162,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部