多媒体技术与高中英语听说教学的整合及应用

前言:核心素养给高中英语教学提供更多的教学要求,需要教师改变之前的教学模式,对学生开展听说表达等能力的培养。英语教师需要借助先进的教学技术对学生开展听说教学,给学生营造创新性的教学情境,让学生实现听说表达能力的培养。