传承文化,素质教育——浅析小学语文古诗词教学思考

中国灿烂的、深厚的文化,不仅是中国人民受益匪浅,更是引发了世界人民的关注。随着全球化的发展,中国与世界的联系越来越密切,中华文化开始走出国门,走向世界,越来越多的外国人开始学习中国传统文化。由此可以看出中华传统文化之魅力。其中古诗词是中华传统文化的重要一部分,将古诗词纳入小学语文的教学中,发挥传统文化的德育功能,塑造学生健康、高尚的人格。本文主要从就当下,小学古诗词教学中所存在的问题,具体探讨传统文化在小学语文教学中的传承。