合理设置问题提高高中生物课堂教学的有效性分析

高中生物课堂教学,由于知识比较抽象,学生很难理解,这也降低了学生的学习兴趣,为了改变这现状,可以在实际教学中设置提问环节,合理设置提问有助于提高学生学习效率,基于此,文章从合理设置问题的教学背景出发,针对其存在的主要问题展开了详细分析,最后结合实际给出了合理设置问题的具体措施,希望能对当前的高中生物课堂教学带来一定帮助。