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高中地理生活化教学模式解析
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摘要
近几年,随着新课改教育政策的实施,我们的地理课堂教学模式也渐渐地发生了一些变化,由传统的应试化教学向多元化发展已经成为一个趋势。本文主要围绕生活当中的地理知识来谈一下如何让我们的教学变的更加高效,如何让学生们通过日常当中的地理学知识来提高学习我们地理学科的兴趣。
作者
赵迪
机构地区
吉林省洮南市洮南第一中学
出处
《中华辞赋》
2019年第7期130-131,共2页
关键词
教学情境
地理现象
日常生活
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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