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基于学生核心素养培养的小学语文写作教学策略研究
被引量:
2
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摘要
小学语文写作的教学对提升小学生的文学素质有着其必要性,学习母语写作可以使学生更好的掌握语文基本知识的学习,也可以让学生品味到文学的乐趣。关于如何具体提升小学生的核心素养,本文作者进行相关的策略研究并做出以下说明。
作者
王好霞
机构地区
永登县新城区小学
出处
《中华辞赋》
2019年第7期181-182,共2页
关键词
小学语文
核心素养
教学目标
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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