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探究高中语文教学中“微课”的应用价值与策略

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摘要 当前,微课已经成为现代教学活动中的重要教学模式,这种模式借助网络传播的优势在国内发展迅速。高中语文是高中教学科目中最为重要的学科之一,在教学过程中合理应用微课教学模式对于高中语文的学科发展具有不同寻常的意义,文章主要对微课在高中语文教学中的应用价值和应用策略进行了初探,以供参考。
作者 张建 孙雪涵
出处 《中华辞赋》 2019年第7期186-187,共2页
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参考文献2

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