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语文“生本课堂”有效教学模式探研

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摘要 语文是形象性、情感性很强的一门学科。语文教学尤其注重听说读写的过程,学生是课堂学习的主体。优化课堂模式,提升语文课堂效率,紧紧围绕'生本课堂'有效教学模式研究。
作者 何黛秀
出处 《中华辞赋》 2019年第7期197-197,共1页

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