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生活化理念在高中语文教学中的应用
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摘要
近年来,新课程改革深入实施,高中语文教学也随之出现了新的特征。作为承上启下的重要教学阶段,语文学习不仅要以知识的传播为主,还应该注重学生情感的融入。以往的高中语文教学方式相对单一,忽视了学生兴趣的激发,且教学缺乏生活化特征,难以将语文与实际联系起来。生活化理念是当前高中语文教学的新目标,是语文创新教学的重要内容,通过将语文课程与生活的结合,有助于帮助学生更深入的理解知识,做到学以致用。本文就对生活化理念的优势进行阐述,并结合高中语文教学的现状,使生活化理念得以实现。
作者
杨岩弟
机构地区
吉林省长春市第七中学
出处
《中华辞赋》
2019年第7期202-202,共1页
关键词
生活化理念
高中语文教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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