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电化教育在幼儿教育教学中的作用分析
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摘要
幼儿园是学生学习的初级阶段,也是性格能力形成的关键时期,随着教育改革在我国教育领域的实施,幼儿园教学模式也随之发生改变,教师引用电教化的教学手段使幼儿掌握教学的难点,有助于幼儿综合素质的提升。文章探索了电化教育在幼儿教学中发挥的作用,着重阐述了电化教育于幼儿教学中的优势以及发展前景。
作者
刘君
机构地区
吉林省长春市实验幼儿园
出处
《中华辞赋》
2019年第7期227-227,共1页
关键词
电化教育
幼儿园教育
作用
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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