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巧设平台 化难为易——用“先行组织者”进行“等效平衡”教学的策略
被引量:
2
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摘要
等效平衡是化学平衡教学中的一个重点,也是中学化学教学中的一个难点,一直以来都备受关注。虽然在各种教育教学杂志资料上关于等效平衡教学的策略也不少,但基本上都是就等效平衡谈等效平衡,并没有跳出等效平衡的圈子从其他角度来阐述等效平衡。因此,许多学生。
作者
田永报
机构地区
贵州省铜仁市民族中学
出处
《中学化学教学参考》
2014年第1X期39-40,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
先行组织者
中学化学教学
教学效果
认知结构
体积分
浅显化
导性
题干
成比例
实例设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2014年 第1X期
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