摘要
第一次使用多媒体课件进行教学,为我解决了困惑这么多年的一些教学实际难题。如,教学中涉及板书内容过多的课如何处理、课本中静止图片资源如何利用、有毒或现象不明显的演示实验如何改进、重难点知识如何突破、容量多的教学内容如何进行等问题。现结合自身的教学实际,谈谈在课堂教学中,是如何利用好多媒体课件来完成教学任务的。一、较多内容的板书可用幻灯片投影出来课堂教学中,若一味在黑板上用粉笔板书,不仅教师教得辛苦,学生学得也心酸。通过实践证明。
出处
《中学化学教学参考》
2014年第1X期42-44,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry