《物质结构与性质》中科学方法的教学设计探讨

科学研究方法是科学素质的重要构成因素,加强科学研究方法教育是全面提高学生素质、保汪学生可持续发展的需要,在当前的基础教育课程改革中,过程与方法成为课程的基本目标之一,因此.在中学教学中,加强科学研究方法教育也是当前课程教材改革的需要。在高中化学新课程体系中,《物质结构与性质》设置为单独的选修模块,其目的是为了使学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法。