摘要
同分异构体的辨析和书写是有机化学教学的重点内容,也是高考有机试题中的难点。在对《有机化学基础》中成键规则、官能团单元、空间构型单元、性质特征单元掌握的基础上,运用"对接、组装"模式书写限定条件下的同分异构体,既避免了学生书写时的遗漏现象,又降低了解决此类问题的难度,在提高学生解决问题能力的同时,增添了他们学习化学的兴趣。一、对接、组装模式的提出限定条件下同分异构体的书写方法繁多。
出处
《中学化学教学参考》
2014年第2X期59-59,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry