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微课程在化学教学中的辅助作用
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摘要
化学微课就是能够呈现某个单一主题,帮助学生在自己的碎片化时间里快速了解、掌握某一知识而录制的影音视频。其特点是短、小、易传播。在正常的化学教学时间之外,可以帮助学生了解教材的重难点。化学微课程就是把中学化学知识体系中的每个重、难点分别制作成微课,形成一个微课体系。
作者
焦永生
机构地区
枣庄市第九中学
出处
《中学化学教学参考》
2014年第8X期18-18,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
元素周期律
学习能力
自主学习
氧族元素
还原反应
化念
课堂需要
摩尔质量
自主控制
反应类型
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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