化学学习障碍的原因调查及相应对策

2013年12月底,在高一上学期快结束的时候,我对所教的四个平行班的两百多名学生进行了一次关于"造成自己化学学习困难的原因"的调查。通过这次调查,了解了学生的学习状况,获悉了他们在化学学习上的困难、障碍以及影响他们进步的原因。调查统计的结果如附表所示。