摘要
"实事求是"就是从"实事"内部不断的发展变化中去探求和把握事物发展变化的内在规律。任何孤立的、静止的、片面的观点和方法,只能得到似是而非的东西,不可能求得"是"并掌握事物发展变化的客观规律。九年级化学酸碱盐知识起点低、落点高,物质种类及名称较多,物质的化学式比前几章复杂,化学方程式及反应类型多,如复分解反应的规律;同时知识的系统性、逻辑性比较强,给学生学习带来了很大的困难。其次。
出处
《中学化学教学参考》
2014年第10X期49-50,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry