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改进演示实验 打造高效课堂

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摘要 追求课堂教学的高效率是每一位教师不断追求的目标。所谓"高效"是指教学过程最优化、教学效果最大化,在这节课堂上学生的知识、技能、情感等各方面得到最大提升。初三学生刚刚接触化学,对化学知识了解不多,教师在课堂上打造高效课堂十分困难。化学实验在化学教学中起着举足轻重的作用。
作者 左体玉
机构地区 龙陵县第一中学
出处 《中学化学教学参考》 2015年第1X期38-39,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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