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问题是课堂教学的“牛鼻子”

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摘要 人类对于世界的认识和改造,无不从问题开始,没有问题就没有创新,没有问题就没有发展。这种现象在学校的课堂教学中表现得更为鲜明,课堂教学离不开问题,问题是课堂教学的灵魂,没有问题就没有教学,成功的课堂教学总是伴随着一个个精彩问题的呈现。一、问题在中学化学课堂教学中的地位和作用课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是提高教学效率的法宝。一个好的课堂提问能够把学生带入"问题情境",使其注意力迅速集中。
作者 邹永锋
机构地区 湖南省祁阳四中
出处 《中学化学教学参考》 2015年第5X期27-27,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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