将“翻转课堂”与“科学探究”应用于化学教学——“氯水的成分与性质”教学实录及反思

信息技术的发展带来了教育的革命,在互联网技术不断发展的今天,教育教学对信息技术的依赖越来越大。自2011年以来,可汗学院(Khan Academy)、大规模开放网络课程(MOOC)、翻转课堂(Flipped Classroom)以及TED(Technology Entertainment Design)视频风靡世界。从美国的课堂教学实践来看。