摘要
为培养学生自主学习、合作学习的终生学习能力,我校提出了"明确目标,问题导学"的教学模式。而"知识问题化""问题具体化""问题关联化"又是学生高效学习的重要前提。"问题导学"指教师把学生的学习置于一系列有层次、有宽度、有深度、有讨论或思考价值的问题情境中,让学生在完成导学案的过程中成为问题的解决者。每个问题的提出或问题链的设置,都是为了引导学生去寻找解决问题的不同方法。学生在完成导学案的过程中,既可以收获化学学科基础知识和基本技能。
出处
《中学化学教学参考》
2015年第6X期13-14,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry